Marloes van Westrenen is tijdens haar studie Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie het onderwijs “ingerold” en hier vanuit ambitie, een grote betrokkenheid (en met veel plezier) altijd gebleven. Sinds 2001 is zij werkzaam binnen het samenwerkingsverband (eerst WSNS en nu PPO) van Rotterdam, overwegend aan de zuidoever van de Maas. De laatste jaren heeft zij zich vanuit professionele- en persoonlijke interesse verdiept in hoogbegaafdheid; zij heeft in 2022 de ECHA-opleiding tot hoogbegaafdheidsspecialist afgerond. Ze ondersteunt -in samenwerking met ouders en de leerling zelf- intern begeleiders en leerkrachten bij het vormgeven van een passende leeromgeving voor onder andere de begaafde leerling. Ze helpt hen een omgeving te creëren waarin elk kind zich gewaardeerd en begrepen voelt en waar leerlingen hun talenten volledig kunnen ontwikkelen. Elke dag biedt nieuwe kansen om te leren en te groeien; dit geldt voor de leerling, de leerkracht en voor haar als begeleider zelf.
Met deze inspiratiesessie krijg je een inkijkje in de wereld van zelfregulering. Zelfregulering is een belangrijke voorspeller voor schoolsucces. Met…
